Proyecto Pequeños Científicos certifica a niños de la Unidad Educativa Técnico Salesiano

 

 

Veinticuatro niños y niñas de sexto y séptimo años de la Unidad Educativa Técnico Salesiano recibieron su certificación de participación en el proyecto de vinculación con la sociedad “Pequeños Científicos” de la UPS. Los talleres de ciencia y de robótica se realizaron del 08 de mayo al 02 de junio.

 
En la ceremonia intervino el Vicerrector de la sede Cuenca, César Vásquez Vázquez, quién felicitando a los niños por su constancia demostrada en la culminación de programa. Los alentó a seguir participando en estos espacios para descubrir el mundo de la ciencia y tecnología. Finalmente manifestó: “Las grandes ideas nacen desde los pequeños”.

 
El Director del Campus Carlos Crespi, Luis Vicente Curay, agradeció a la UPS, particularmente a los coordinadores del proyecto, por la iniciativa de brindar a los niños la oportunidad de vincularse al mundo de la ciencia y tecnología mediante los talleres. Ratificó que la institución seguirá participando en el programa con sus estudiantes.

 
Los coordinadores Fátima López y Luis Calle se mostraron satisfechos por la gran participación de los niños y niñas en los talleres de esta edición, sobre todo porque los supieron aprovechar y aprendiendo juntos.

 

El 03 de junio iniciaron nuevos talleres vacacionales para niños de 10 a 13 años sobre Robótica y Ciencias que concluirán el 11 de agosto. 

 

Quienes estén interesados en participar de estas actividades se pueden contactar al correo electrónico: pequeciencia@ups.edu.ec, al teléfono 2862213 ext. 1261 o pueden visitar la página de Facebook: PequeCenciaUPS.

 

 

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287 nuevos profesionales se gradúan en la UPS

 

 

En dos ceremonias de investidura y entrega de títulos realizadas el 22 de junio en el Coliseo del campus El Girón En la sede Quito se incorporaron 287 nuevos profesionales. Recibieron sus títulos de tercer nivel los graduados de las carreras de Administración de Empresas, Contabilidad y Auditoría, Biotecnología de los Recursos Naturales; Comunicación Social; Gestión para el Desarrollo Local Sostenible; Educación Intercultural Bilingüe; Psicología y Pedagogía.

La mesa directiva de ambas ceremonias fue presidida por el Antrop. José Juncosa, vicerrector de la Sede Quito, quien estuvo acompañado de los directores de carrera y docentes. En su discurso, el vicerrector se refirió al proceso de acreditación de la UPS. “Tanto ustedes, queridos graduados, así como los docentes de esta universidad llevamos sobre los hombros jornadas interminables de trabajo para lograr ajustes y mejoras continuas que hicieron posible el reconocimiento de la UPS como institución de educación superior acreditada”.

Los directores Sebastián Granda (Educación Intercultural Bilingüe) y Mercedes Zapata (Contabilidad y Auditoría) dieron los discursos de orden. Granda expresó que, en cumplimiento de la visión de la UPS, se busca una universidad viva, en continua revisión de su desempeño y en permanente innovación respondiendo a las demandas del presente y proyectándose a los requerimientos del futuro.

La Ingeniera en Biotecnología, Lucía Maldonado Toro, y la Ing. en Contabilidad y Auditoría, Priscila Iturralde Pérez, se dirigieron al público en representación de los graduados y graduadas. “Ejerzamos nuestra profesión con pasión, dejando el alma y el corazón en las actividades que desempeñemos y atendamos siempre la misión de nuestra universidad”, expresó Maldonado Toro. 

El momento musical fue protagonizado por el coro de la UPS, dirigido por Karol Caicedo. Los estudiantes interpretaron las canciones “Yo me llamo cumbia” de Mario Gareña y “Hanacpachap cusicuinin” de autor anónimo.

 

 

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ASU Utopía organizó el ciclo de cine foro “Universos infantiles”

 

 

El Grupo ASU Utopía de la Sede Quito organizó el ciclo de cine “Universos infantiles” destinado a niños y niñas de Quito. Esta actividad es parte del proyecto “Cine Utopía” que se organiza periódicamente en los campus El Girón y Sur de la sede Quito con diversas temáticas.

 
El 20 de junio, los niños y niñas de la Unidad Educativa Municipal Quitumbe asistieron a la proyección y conversatorio de la película “Kubo y la búsqueda del Samurai”. El diálogo contó con la participación de la psicóloga educativa Cecilia Vinueza y Sylvia Morales, docentes de dicho centro.

 
Los pequeños que asisten a la Escuela Deportiva Gol A.S.O asistieron al segundo día de proyección destinado a la cinta “La canción del mar”. “The Boxtrolls” fue la película del tercer día y se contó con la participación de los niños de la Fundación Laura Vicuña de las Madres Salesianas.

 
El foro fue moderado por Carmita Coronado, profesora de la carrera de Comunicación y Juan José Pulamarín, docente del área de Pastoral Universitaria. Ambos abordaron temas relacionados con la construcción de la autoestima y la identidad al interior de la familia, utilizando dinámicas lúdicas que provocaron un gran entusiasmo en los niños.

 
El ciclo finalizó con la proyección de la película “El viaje de Chihiro” con la participación de Rocío Espinoza de la carrera de Pedagogía, quien dialogó con los niños de la Unidad Educativa San Patricio.

 
Los asistentes compartieron momentos de alegría, experiencias y reflexiones de vida sobre las temáticas cinematográficas seleccionadas para este cine – foro.

 

 

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Celebración del Inti Raymi e inauguración de la Farmacia Ancestral

 

 

La Sede Cuenca celebró el Inti Raymi con el grupo ASU Intercultural Yachaykun de la carrera de Pedagogía, y el Grupo de Investigación Saberes Ancestrales e Interculturalidad. El evento fue ocasión para la inauguración del espacio Farmacia Ancestral.
 
La realización del Inti Raymi tuvo la finalidad de sensibilizar a la comunidad universitaria acerca del conocimiento ancestral relacionado con las plantas medicinales y motivarles a compartir espacios de interculturalidad. Estas celebraciones son la expresión propia de los pueblos indígenas, un símbolo de la gratitud hacia la Paccha Mama o Madre Tierra por la generosidad en la producción y la cosecha.
 
Con un ritual especial dirigido por el Taita Marco, y con la participación de los estudiantes indígenas de la carrera de Pedagogía provenientes de la Comunidad del Quilloac – Cañar, la comunidad universitaria celebró el Inti Raymi con música, danza y limpias energéticas.
 
Al festejo se unieron también los grupos de música y danza tradicional de la Sede Cuenca y la acostumbrada pampa mesa en la cual los presentes pudieron disfrutar de las delicias gastronómicas preparadas para el evento.
 
El Rector de la UPS, P. Javier Herrán, en su intervención manifestó: “La ciencia es la memoria de los pueblos de este universo, y esa memoria en algunos lugares se está perdiendo porque estamos perdiendo el sentido de la ciencia por el sentido de la profesión. Vamos a investigar desde la tradición oral, desde la memoria de los pueblos”.

En el evento participaron actores que se ocupan de la conservación del conocimiento ancestral, como el Club de Medicina Ancestral de Cuenca y la comunidad indígena de Quilloac.  Los representantes de estos grupos son expertos en el uso y cuidado de las plantas, desde la cosmovisión indígena del Sumak Kawsay, en el cual el ser humano es considerado una especie más que habita la Pachamama, igual de importante y fundamental que todas las otras especies, animales o vegetales.

 

Inauguración de la Farmacia Ancestral
 
El evento fue ocasión para la inauguración de la Farmacia Ancestral, una huerta de plantas medicinales ancestrales que se encuentra ubicada en el interior de la institución. En este proyecto participan las carreras de Ambiental, Biotecnología, Pedagogía y Comunicación Social, y con el mismo se pretende estimular el cuidado del medio ambiente a partir de los conocimientos ancestrales e indígenas sobre los usos medicinales de las plantas.

El tradicional corte la cinta la realizó el P. Javier Herrán Gómez, rector de la UPS. Noemí Bottasso, responsable del proyecto, explicó que la Farmacia Ancestral es un espacio colaborativo donde co-existen plantas medicinales y personas, para generar un ecosistema equilibrado de respeto, aprendizaje y armonía. El proyecto nació a finales de 2016, en conjunto con el jardinero Víctor Yunga, en proyecto de catalogación y reconocimiento de las plantas presentes en las instalaciones del Rectorado y de la Sede Cuenca. 

La investigación reveló que el 70% de las plantas de los jardines de la UPS son medicinales. De ahí surgió la idea de agrupar las más emblemáticas de estas plantas en un espacio denominado Farmacia Ancestral.
 
El estudiante de Ingeniería Ambiental Diego Toledo explicó a los presentes que el proyecto ha permitido generar dinámicas de trabajo en equipo enriquecedora para todos los participantes. “Estoy seguro que el proyecto se mantendrá por largo tiempo”, finalizó Toledo. 

 

 

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La educación desde la pedagogía liberadora de Paulo Freire

 

 

El 20 de junio, en la Sede Quito, se realizó el conversatorio “Freire y las articulaciones con la colonialidad y descolonialidad”, a cargo de la Dra. Valeria Vasconcelos, profesora de la Maestría en Educación Socio-Comunitaria de la Universidad Salesiana de Sao Paulo (UNISAL). El evento fue organizado por docentes de las carreras de Pedagogía, Educación Intercultural Bilingüe (EIB)  y el Grupo de Investigación de Educación e Interculturalidad (GIEI).

 
Vasconcelos destacó que la educación e investigación son actos políticos, pues toda metodología es inseparable de la ética de la vida. “El respeto es el pilar principal para una pedagogía liberadora, los aprendizajes se dan en la relación entre sujetos y saberes. Es importante establecer una metodología – pregunta pues debemos saber qué quieren los estudiantes, de dónde vienen, conocer qué saben. La educación no es algo dado, es una construcción e interacción cotidiana con los seres humanos, históricos e inconclusos”, expresó.

Con respeto a la colonialidad, manifestó que ésta viene marcada por un pensamiento eurocentrista y guiada por conceptos de raza y capital. “Para conseguir una educación liberadora se necesita la independización de los pueblos, romper con la jerarquización, el capital, el racismo y un cambio de pensamiento que busque construir nuevos aprendizajes entre sujetos”, dijo.

Por la tarde, Vasconcelos se reunió con profesores de Pedagogía, Educación Intercultural Bilingüe y del GIEI, quienes compartieron con la experta sus investigaciones, experiencias en la docencia, formación docente, planificando investigaciones y acciones conjuntas entre la UNISAL y la UPS.

Paulo Freire fue un pedagogo muy reconocido en el siglo XX, y su aporte se enfoca en cambiar la pedagogía de los oprimidos por una educación liberadora desde la praxis y mediante aprendizajes colectivos.

 

 

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Investigación contribuye a elevar la eficiencia y calidad de la energía eléctrica en los sistemas de potencia

 
 
 
 
El Grupo de Investigación en Redes Eléctricas Inteligentes (GIREI) se encuentra desarrollando metodologías que contribuyen a elevar la eficiencia y la calidad de la energía eléctrica en los sistemas de potencia con el fin de contribuir a la optimización del trabajo realizado por la empresas que se encargan de energía eléctrica.
 
 
En particular, el estudio desarrollado por los investigadores Leony Ortiz y Alexander Águila, miembros del GIREI, busca la optimización de los procesos de enrutamiento de la red eléctrica y la obtención de criterios matemáticos para la toma de decisiones en las mejoras de la red eléctrica. Mediante dos artículos científicos presentados en  la “International Conference on Sustainable Energy Engineering 2017” (ICSEE 2017) realizada del 12 al 14 de Junio en la ciudad de Perth, Australia.
 
 
En particular, los dos profesores miembros también del claustro docente de la carrera de Electricidad de la Sede Quito, presentaron los resultados obtenidos con la colaboración de los grupos de investigación GITyD y GIDATI de la Universidad Pontificia Bolivariana, sede Medellín (Colombia).
 
 
Los artículos compartidos con la comunidad de académicos y expertos presentes en el evento son: 
 
  • “Multi-Criteria Optimization of the Deployment of a Grid for Rural Electrification Based on a Heuristic Method”, L. Ortiz-Matos, A. Aguila-Tellez, R.C. Hincapié-Reyes and J.W. González-Sanchez – Expositor: Leony Ortiz.
  • Título en español: “Optimización Multi-criterial del Despliegue de una Red de Electrificación Rural Basada en un Método Heurístico”
 
 
  • “Technical and Economic Assessment of the Implementation of Measures for Reducing Energy Losses in Distribution Systems”, A. Aguila-Tellez and J.W. González-Sanchez. –  Expositor: Leony Ortiz.
  • Título en español: “Evaluación Técnica y Económica de la Implementación de Medidas para Reducir las Pérdidas de Energía en el Sistema de Distribución”.
 
Los trabajos presentados serán publicados en la Serie de Conferencias IOP: Earth and Environmental Science (EES) (ISSN: 1755-1315), con indexación en: EI Compendex, Scopus, Thomson Reuters (WoS), Inspec.
 
 
En la ICSEE 2017 participaron universidades de todo el mundo como: USA, Australia, Ecuador, Corea del Sur, China, Iraq, India, Turkey, Indonesia, Nepal, Pakistan,  Singapore, SRI LANKA, Thailand, Taiwan, y United Arab Emirates.
 
 
Cabe recalcar que la UPS formó parte selecto grupo de investigadores de diversas universidades de prestigio, y única representación del continente Sur Americano.
 
 
 
 

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Comunicar esperanza y confianza: estudiantes reflexionan sobre el mensaje del Papa Francisco

 

 

Profesores y estudiantes de la carrera de Comunicación Social y el Área de Razón y Fe de la Sede Quito participaron en el foro “Mensaje del Papa Francisco, comunicar esperanza y confianza en nuestros tiempos”, tema de la 51° Jornada Mundial de las Comunicaciones Sociales. El evento contó con la presencia de representantes de instituciones relacionadas a la comunicación y la Iglesia.

 
El propósito de este diálogo fue abrir un espacio para analizar el mensaje del Papa, quien ha llamado a contribuir a la búsqueda de un estilo comunicativo abierto y creativo para ofrecer posibles soluciones a los problemas mundiales. Las palabras de bienvenida estuvieron a cargo de María del Carmen Ramírez, directora de la carrera de Comunicación, quien se refirió a la necesidad de hacer una comunicación para la vida.

José Mármol, vicepresidente y editor web de la Asociación Católica Latinoamericana y Caribeña de Comunicación, SIGNIS ALC. presentó el tema Comunicar para fomentar la cultura del encuentro. Expresó que “el comunicador, como buen samaritano, es quien promueve los derechos de la comunicación de los excluidos de la sociedad y no toma a la comunicación como un privilegio de los dueños de los medios. La comunicación es un derecho que concierne a todos”, indicó.

Por su parte, el hermano salesiano Jorge Moraga, director del boletín salesiano de Chile y miembro del Centro Regional Salesiano de Comunicación, habló sobre el hecho de comunicar esperanza y confianza. Abordó el tema de la responsabilidad de los comunicadores como agentes de cambio al expresar una cuota de positividad. “Que nuestra forma de comunicar alimente la vida, nos haga buenos cristianos y honestos comunicadores”, agregó.

Santiago Estrella Silva, docente de la Universidad Técnica Particular de Loja y de la Universidad San Francisco de Quito, abordó el tema Comunicar la buena noticia, donde el comunicador es quien cuenta historias sin “lentes unifocales” sino con otras miradas, cuestionándose y cuestionando la sociedad.

Finalmente, el P. Juan Carlos Garzón, secretario ejecutivo de la comisión de magisterio de la Conferencia Episcopal Ecuatoriana (CEE), se refirió al tema Comunicar para discernir en cada acontecimiento lo que ocurre entre Dios y la humanidad y consideró una necesidad tener profesionales en el área de la comunicación que conozcan, contextualicen y profundicen temas relacionados con la Iglesia.

 

 

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Sede Cuenca incorpora a 124 profesionales de 14 Carreras

 

 

“El título que hoy reciben acredita no solo conocimientos, sino la persona que han construido al calor del modelo pedagógico salesiano. Como Universidad estamos satisfechos de su profesionalidad, pero sobre todo de su calidad humana y de su conciencia ciudadana de servicio. En eso se resume el slogan de Don Bosco, muchas veces escuchado en sus años de universitarios: Honrado Ciudadano y Buen Cristiano. Este acto de incorporación se convierte en la ratificación de la misión universitaria cumplida y del lanzamiento a la misión profesional en la sociedad”. Con estas palabras el P. Javier Herrán Gómez, rector de la Universidad Politécnica Salesiana se dirigió a los nuevos profesionales incorporados en una de las tres ceremonias realizadas el pasado viernes 23 de junio.

Los graduados pertenecen a las carreras de: Administración de Empresas (67), Contabilidad y Auditoría (17), Ing. Automotriz (10), Ing. Electrónica (9), Ing. Eléctrica (2), Ing. Industrial (2), Ing. de Sistemas (1), Biotecnología de los Recursos Naturales (1), Ing. Agropecuaria Industrial (1), Pedagogía (7), Gestión para el Desarrollo Local Sostenible (4), Comunicación Social (1), Psicología del Trabajo (1), Medicina Veterinaria (1).

Se entregaron tres certificados de competencia del Asociacionismo Salesiano Universitario a: Mirian Liliana Caguana Ortiz de Administración de Empresas, Juan Andrés Alarcón Ochoa y Santiago Xavier Medina Aguirre de Ingenierías Automotriz y Eléctrica respectivamente.

  
El juramento de rigor en las tres ceremonias las realizó el Vicerrector de la Sede Cuenca, César Vásquez Vásquez. Antes del juramento manifestó: “Este es un sueño largamente acariciado, tal vez desde niños o de jóvenes. y hoy cumplen la meta. Felicitaciones lo que han logrado en base a un gran esfuerzo, a noches largas, a muchas privaciones, pero a partir de hoy tendrán un título que acredita su profesión. Recuerden que la universidad les ha formado como personas críticas con responsabilidad social”.

 
Isaías Aucay Piedra, de la carrera de Administración de Empresas, participó en representación de sus compañeros en la primera sesión de incorporación manifestando: “Hoy rendimos gratitud por la satisfacción de formar parte de una importante etapa de nuestra vida universitaria, primero a Dios por la vida y por permitimos compartir este día maravilloso.”

 
En la segunda ceremonia, la nueva Licenciada en Ciencias de la Educación, María Pachisaca, expresó: “Este éxito no hubiera sido posible sin el apoyo incondicional de los seres queridos y profesionales de la Universidad. Compañeros hoy recibimos un título que representa la suma de muchos esfuerzos, desvelos experiencias invaluables”.

 
En la tercera ceremonia, participó la Ingeniera Electrónica Elisa Montalvo López, quien manifestó: “Esta noche es especial, llena de emociones y nostalgia: emoción por haber logrado con éxito cumplir parte de nuestras metas, y nostalgia de nuestra querida universidad que ha sido una segunda casa en el transcurso de nuestra formación profesional. En ella compartimos vivencias muy gratas, las cuales quedarán grabadas profundamente en cada uno de nosotros”.

La UPS felicita a sus nuevos graduados deseándole todos los éxitos en su nueva aventura profesional y de vida.

 

 

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Sede Quito inaugura laboratorios de Ambiental y Mecánica

 
 
 
 
En el Campus Sur de la Sede Quito se inauguraron los nuevos laboratorios de las carreras de Ingeniera Mecánica e Ingeniería Ambiental. Los nuevos espacios serán utilizados por los estudiantes de las dos carreras de grado, además de estar a disposición para los otros programas académicos que prevé la realización de actividades prácticas en los mismos.
 
 
Los laboratorios inaugurados son:
 
 
MECÁNICA:
 
Metalografía
 
Mecánica de Fluidos
 
Termodinámica
 
Transferencia de Calor
 
Conformado Mecánico
 
Ensayos no destructivos
 
Resistencia de Materiales 
 
 
AMBIENTAL:
 
Hidráulica
 
 
El evento fue ocasión también para la inauguración de los nuevos espacios del área de Gestión Documental, ubicados en el bloque G. Asistieron el Antrop. José Juncosa, vicerrector de sede, William Ladino, secretario técnico de Gestión Documental, Marino Erazo, director (e) de Ing. Mecánica y Karina Pazmiño, directora de Ing. Ambiental. Como invitados especiales participaron representantes del archivo documental del Consejo de Educación Superior (CES), de la Universidad Central del Ecuador (UC), de la Universidad de las Fuerzas Armadas (ESPE), de la Universidad Tecnológica Equinoccial (UTE), de la Universidad Técnica Particular de Loja (UTPL). Estuvieron presentes también directores de otras carreras del campus Sur, estudiantes, docentes y personal administrativo.
 
 
El sistema de gestión documental de la UPS implica un programa de gestión de bases de datos con tecnología idónea para tratar documentos académicos, institucionales o administrativos; posibilitan organizar, dar seguimiento y respuestas oportunas a trámites internos y externos. “A lo largo de 22 años de historia de la UPS, han pasado por nuestras aulas más de 100,000 estudiantes y junto con ellos sus archivos, expedientes; asimismo, documentos del personal docente, administrativo, resoluciones, entre otros. El archivo de gestión documental busca ordenar estas bases y trabajar en conjunto con las sedes de Cuenca y Guayaquil para que sea un proceso organizado y eficiente”, mencionó el Vicerrector.
 
 
Posteriormente, el P. Patricio López, bendijo a las personas que utilizarán estos espacios y los animó a trabajar en armonía y dando siempre un servicio de calidez en la paz del Señor.
 
 
El área de atención para recepción de documentos en la sede Quito es el bloque A del campus El Girón y en el área de información del campus Sur. 
 
 
 
 

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Fiesta del Inti Raymi convocó a cientos de personas en la zona de la Floresta

 

 

El 21 de junio, la comunidad universitaria de la Sede Quito participó en la celebración del Inti Raymi, fiesta de renovación y agradecimiento indígena que esta vez fue organizada por la Universidad Andina Simón Bolívar (UASB). En el evento participaron la Escuela Politécnica Nacional (EPN), la Pontificia Universidad Católica del Ecuador (PUCE), INCINE, el Instituto Metropolitano de Diseño y el Comité pro-mejoras del barrio La Floresta.

La caravana estuvo presidida por el rector de la UASB, Dr. Jaime Breilh, quien disfrazado de “Diablo Uma” inició el recorrido en la PUCE. Su llegada al campus El Girón fue en medio de una gran alegría.

 
El grupo fue recibido por el vicerrector José Juncosa, quien dio una cálida bienvenida a la UPS y destacó la importancia de vivir y compartir esta ritualidad propia de las culturas andinas con la comunidad académica. Ambos resaltaron los lazos de amistad y solidaridad entre las dos instituciones. Previamente, en el bloque A se habían congregado profesores, autoridades, integrantes del Grupo de Danza Ecuatoriana de la sede, así como estudiantes de la carrera de Educación Intercultural Bilingüe quienes vinieron desde Cayambe y Otavalo.

 
En la UPS bailaron y cantaron Sanjuanitos junto a músicos y danzantes de las zonas de Imbabura y Pichincha. El recorrido prosiguió hasta el redondel de la Floresta, INCINE, Instituto Metropolitano y finalmente a la USAB, en donde se hizo la toma simbólica de la cancha y se entregaron los tumines y castillos por parte de las delegaciones participantes.

El Vicerrector Juncosa hizo la entrega del presente por parte de la UPS al rector de la UASB, y extendió un saludo afectuoso a los colegas de las universidades que se hermanaron en esta fiesta. 

Ariruma Kowii, docente de la UASB y coordinador del evento, expresó que el Inti Raymi es una práctica cultural desde antes del Incario y que ha estado presente en la época de la colonia y la república. “Es una tradición milenaria que ha logrado vencer los procesos de evangelización en la historia e incluso ha resistido y reciclado los procesos de modernización y globalización”, dijo.

El Inti Raymi finalizó con la realización de una “pampa-mesa” en donde cientos de personas compartieron los alimentos entregados por parte de las universidades y organizaciones participantes.

 

 

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